CIUDAD DE MÉXICO — La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo enfatizó la necesidad de mantener un debate social amplio sobre la regulación de redes sociales y plataformas digitales, previo a la presentación de una propuesta formal para el próximo ciclo escolar. La medida busca que la comunidad educativa conozca los efectos del uso desmedido de pantallas en la salud mental y el desarrollo cognitivo de niños y adolescentes.
Durante la conferencia matutina, la mandataria planteó destinar los lunes a diálogos sobre el «ABC de las emociones», dirigidos a estudiantes de tercero de secundaria y bachillerato. Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, indicó que ante desafíos como la inatención y el ciberacoso, la SEP reforzará las habilidades de lectoescritura para contrarrestar la sobreestimulación digital.
Especialistas y docentes participantes explicaron que la inmediatez tecnológica ha fragmentado el pensamiento crítico, desplazándolo hacia una dinámica de hiperatención. Ante esto, concluyeron que las pantallas deben usarse únicamente con propósito pedagógico y mediante una responsabilidad compartida entre escuelas, docentes y familias.
