El diputado local José Luis Figueroa Cortés planteó exhortar a la Secretaría de Educación Pública de Puebla, en coordinación con la SEP federal, para reforzar las de prevención, orientación, capacitación y acompañamiento frente a los riesgos digitales en comunidades escolares.
La propuesta busca que niñas, niños y adolescentes desarrollen habilidades socioemocionales y aprendan a utilizar plataformas digitales de forma segura y responsable. El objetivo es prevenir ciberacoso y otras formas de violencia en internet que vulneran su bienestar y sus derechos.
Participación activa de madres, padres y tutores
El punto de acuerdo subraya la importancia de involucrar a madres, padres y personas tutoras en las estrategias de prevención, de modo que acompañen a las y los estudiantes ante situaciones de riesgo digital, dentro y fuera de los planteles escolares.
De acuerdo con el diputado, una mayor vinculación entre familias e instituciones educativas permitiría fortalecer la detección temprana de conductas preocupantes y generar respuestas compartidas, integrales y oportunas para proteger a la comunidad escolar.
Detección temprana y atención especializada
Otro de los objetivos centrales es identificar de manera oportuna situaciones que puedan poner en riesgo a estudiantes y canalizar a quienes requieran atención especializada. Para ello, se propone reforzar las labores escolares de orientación, seguimiento y acompañamiento emocional.
La intención es que las posibles afectaciones derivadas del uso inadecuado de entornos digitales no pasen inadvertidas y reciban atención adecuada, evitando normalizar expresiones de violencia, discriminación o manipulación hacia niñas, niños y adolescentes.
Finalmente, el exhorto propone coordinar estas acciones con las disposiciones del decreto federal sobre entornos digitales seguros. La implementación deberá priorizar el interés superior de la niñez y la protección de sus derechos, mediante políticas preventivas que fortalezcan su seguridad en el entorno virtual.
