El Consejo de Educación de Florida aprobó por unanimidad nuevas restricciones a la inteligencia artificial en escuelas y universidades públicas, prohibiendo su uso para satisfacer necesidades sociales de los alumnos o simular amistad y vínculos emocionales con ellos. La normativa también veta que los estudiantes empleen IA para realizar trabajos o evaluaciones calificadas, así como cualquier tecnología con diseño antropomórfico que incentive a los menores a seguir interactuando con el sistema.
Las medidas, que impactarán a más de 3 millones de estudiantes a partir de julio de 2027, obligan a los planteles a obtener consentimiento paterno sobre la implementación de estas herramientas. Si los padres rechazan su uso, las escuelas deberán ofrecer alternativas de enseñanza sin IA. Además, se prohíbe la vigilancia de conducta y la elaboración de perfiles psicológicos de los alumnos, quienes no podrán utilizar estas tecnologías sin supervisión de profesores y administradores, quienes a su vez recibirán capacitación sobre riesgos y limitaciones.
Florida se suma así a los distritos de Los Ángeles —que prohibió la IA generativa de texto e imágenes— y Nueva York —que decretó una moratoria de un año para estudiantes de preescolar a octavo grado—. Casi la mitad de los estados del país, 24, ya han emitido lineamientos sobre IA en las aulas, y se han documentado 77 proyectos de ley en 27 estados.
Las preocupaciones crecieron tras la renuncia del investigador Jacob Coxon, de Anthropic, quien acusó a las principales empresas de no desarrollar IA de forma responsable. El director de Anthropic, Dario Amodei, urgió desacelerar el desarrollo, sumándose Altman y Musk, pero el presidente Trump rechazó tales peticiones. En Florida, el gobernador DeSantis advirtió que apoyar la IA será una «posición perdedora» en las próximas elecciones.
