PUEBLA, PUE. (21 de abril, 2026) — Con el objetivo de garantizar entornos protegidos para la niñez poblana, el Gobierno de la Ciudad implementó el programa Escuela Segura en el Centro Escolar Profesor Gregorio de Gante. Esta estrategia integral busca fortalecer la cultura de la prevención y la autoprotección mediante actividades pedagógicas dirigidas a estudiantes, docentes y personal administrativo.
Formación en Autoprotección y Gestión de Riesgos
El programa se enfoca en disminuir los factores de riesgo dentro de los planteles y fomentar la capacidad de respuesta ante emergencias que puedan afectar la integridad de la comunidad escolar:
- Identificación de Riesgos: A través de dinámicas visuales, las y los alumnos aprenden a reconocer situaciones de peligro en su entorno cotidiano.
- Mochila de Emergencia: Se instruyó a los estudiantes sobre los artículos básicos que deben integrar un equipo de respuesta ante contingencias.
- Educación Emocional: La jornada incluyó herramientas para reconocer y gestionar las emociones frente a situaciones críticas, promoviendo la calma y la toma de decisiones asertivas.
Coordinación Institucional por la Educación
El Gobierno de la Ciudad destacó que la seguridad en las escuelas es una prioridad compartida que brinda tranquilidad a las familias y al cuerpo docente:
- Eje Estratégico: La educación se posiciona como la base fundamental para el desarrollo de las juventudes, vinculando la infraestructura segura con el rendimiento académico.
- Vinculación con Docentes: Se reconoció la labor del magisterio como pieza clave en la formación de valores y en la aplicación de los protocolos de seguridad.
- Alineación de Gobierno: Estas acciones forman parte de un esfuerzo conjunto que se suma a la visión estatal de Alejandro Armenta y la directriz nacional de la presidenta Claudia Sheinbaum para mantener la paz en los centros educativos.
Fortalecimiento del Desarrollo Urbano y Social
La Secretaría de Gestión y Desarrollo Urbano subrayó que la prevención desde la infancia es una herramienta poderosa para construir una sociedad más resiliente. Al utilizar actividades lúdicas y didácticas, se logra que el aprendizaje sobre protección civil sea accesible y memorable para las niñas y niños.
